Modelos de Gestão das Escolas Públicas em Portugal no Pós 25 de Abril de 1974

APRESENTAÇÃO

Este livro constitui não apenas um repositório de toda a legislação sobre a administração e gestão das escolas públicas portuguesas do Ensino Básico e do Ensino Secundário, como anteriormente já referido, de 1974 aos dias de hoje, o que o torna um útil instrumento de consulta para investigadores e estudiosos da área, mas também nos permite perceber as transformações conceptuais, sociais e políticas explícitas e implícitas nos processos de organização e governança dessas escolas em Portugal, em quase meio século de história.

AUTORES

Jorge Barros

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