APRESENTAÇÃO
Com esta publicação pretendemos dar a conhecer as necessidades de formação de diretores de cinco agrupamentos de escolas do Algarve. Será também apresentado um enquadramento concetual relativamente às necessidades de formação, o que envolve a sua concetualização, o diagnóstico, os modos de determinação e a análise de necessidades de formação, as fases deste processo e o seu lugar no âmbito do diretor de escola, assim como alguns modelos de análise de necessidades de formação, determinadas técnicas que se utilizam para a sua deteção e as necessidades de formação dos diretores escolares.
AUTOR
Jorge Manuel da Silva Pereira Barros
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